感受非遗魅力唱响童趣之歌
——柳林小学“圆梦蒲公英-美丽文登非遗研学”
暑期综合实践主题活动
7月16日，阳光明媚，夏风习习。柳林小学四年级的孩子们期盼已久的研学之旅终于在今天拉开了帷幕。本次研学以近距离体验非物质文化遗产为主线，通过形式多样的环节，让孩子们在研学之中认识“非遗”、了解“非遗”，并以此从小培养孩子们传承“非遗”的意识和观念。
非物质文化遗产是传承优秀传统文化的重要载体，不仅具有无可比拟的文化价值，更是民族文化的精华和民族精神的结晶。文登历史悠久，人文底蕴深厚，在独具胶东特色的文化体系形成过程中，产生了一系列与群众生产、生活息息相关的“非遗”瑰宝，历经百年岁月的洗涤、凝练，如今依然焕发着璀璨光芒。
研学筹备三部曲
为了让孩子们亲身感受家乡“非遗”的独特魅力，培养学生“非遗”传承意识，在开启研学之旅之前，我们老师做足了功课，从收集文登“非遗”资料到规划体验路线，从筛选“非遗”体验项目到通过班会普及传承“非遗”知识，根据不同环节，老师们按照分工，做好了充分准备，希望通过本次研学之旅，能够让学生们从中收获多多。
1
集思广益前奏曲
老师们多次召开筹备会，研究研学思路、选定研学主题，按照分工制定研学方案。在反复研究论证的基础上，柳林小学结合校本课内容，在五年级开展“非遗”草柳编的基础上，四年级将此次“非遗”研学内容确定为“鲁绣”。
2
你提我问交响曲
鲁绣是啥啊？
鲁绣和我们的生活有啥联系？
鲁绣好不好玩？
鲁绣有多少年历史啊？
在得知本次研学之旅是要零距离了解非物质文化遗产鲁绣后，孩子们早就按捺不住内心的好奇和期待，向老师抛出一个又一个既可爱又有趣的问题。
3
解疑预热协奏曲
为了让孩子们在研学之前，对鲁绣有一个初步了解，老师将孩子们组织在一起，普及鲁绣知识，对孩子们关心的问题答疑解惑。孩子们在了解了鲁绣之后，对它产生了浓厚的兴趣，都盼望着早点踏上研学之旅。
研学启动仪式
学校召开研学启动仪式，进行活动前的部署和动员，开展研学安全教育活动，孩子们在老师的指导下明确了活动目标和活动要求。
在孩子们的千呼万唤中，本次鲁绣研学之旅终于拉开了帷幕。孩子们满怀期待和好奇向着鲁绣代表企业——芸祥绣品有限公司出发，一段精彩而有意义的研学即将呈现眼前。
研学进行三部曲
到达整队
研学基地
芸祥绣品有限公司是文登著名的鲁绣家纺企业，在这里，孩子们可以全方位了解鲁绣的历史沿承、发展现状、产品制作等。
1
看展馆——忆古访今
芸祥绣品有限公司内设置有一处鲁绣主题展馆，其中陈列有传统纺织设备、精美鲁绣作品、师徒传承谱系和各类鲁绣家居产品等，生动形象的展示了鲁绣的辉煌发展历程。
展馆寻踪
古老！
古老的纺织机记录着鲁绣的沧桑历史，成为孩子们了解鲁绣最为直观的“注脚”
栩栩如生的“鲁绣”作品让孩子们大呼惊奇
精美！
传承！
经过数辈鲁绣传承人的努力，鲁绣不仅得以延续，更在新时代焕发出新风采
孩子们在记录自己的所见
记录！
成品！
展馆里鲁绣成品琳琅满目
2
访名师——现场求教
鲁绣名师现场为孩子们展示鲁绣针法，孩子们大呼惊奇！
注意，注意，注意！前方高能，前方高能！
一位鲁绣“大咖”要登场啦！
田
世
科
大
师
图中的这位老师名叫田世科，是山东省首席技师，山东省工艺美术名人，中国家用纺织品行业协会高级设计师，现担任山东芸祥绣品有限公司副总经理，中国工艺美术协会会员，山东省工艺美术协会理事，鲁绣传承人。
参观了大师的作品，孩子们对崇拜又好奇，所以见到在见到大师之后，甚是激动，七嘴八舌地问起来，田老师耐心介绍，鲁绣有手绣、机绣之分。手绣是运用几十种不同颜色的彩色绣线经平针或编、结、缀、打、补、贴等多层次的针法和技巧进行绣制。要完成一幅大型的手绣制品，少则三四个月，多则一年以上，可谓细微之处见功夫。
看到孩子们对鲁绣充满了兴趣，田老师一边介绍，一边手把手教孩子们一些基本针法。据他介绍，鲁绣的刺绣工艺可以任意搭配，用几十种不同颜色的绣线，经平针或编结，巧妙地将组花、连花、衬花连接在一起，是鲁绣工艺的一大特色。主花采用光泽较大的丝线掺针绣制，使整体图案既有厚度又有亮度。后来研制的云龙绣、雕玉绣、回龙锁等不同的刺绣方法，更使鲁绣作品异彩纷呈。
3
进车间——探本追源
如今的鲁绣已经广泛的运用到了生活之中，我们平时用的床单、被套等等都可以从中看到鲁绣的影子。为了近距离接触鲁绣的产品，孩子们在企业负责人的带领下走进车间。
通过参观车间生产线，孩子们对日常使用的家纺产品有了全面的了解。精美的家纺用品原来是这样制作出来的啊！
转眼间，芸祥的参观很快就结束了，孩子们似乎有些意犹未尽，但孩子们学到了很多，也收获了很多。最重要的是，他们通过参观芸祥绣品，尤其是通过田老师的介绍，对“鲁绣”这块民族瑰宝有了更深的认识，有了更直观的了解。
研学总结三部曲
回到学校后，同学们以小组为单位完成研学手册、研究报告和心得体会。
我收获我分享
我学习我总结
我记录我成长
写中思画中悟
研学后记
“在芸祥学习了鲁绣的一些针法，我准备运用到校本课——缎带绣上，这样做出来的作品会更加好看”。缎带绣、苏州绣等是柳林小学开设的特色校本课，学生们想借鉴鲁绣的一些技法提升自己的作品水平。
回校后，绣艺组的孩子们趁热打铁，来到绣艺组教室将学到的一些鲁绣技法运用到了自己的作品上。
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感受“非遗”魅力点亮童趣之光。一次研学，一次收获，一次研学，一次成长。相信这次研学之旅在孩子心目肯定会留下一份美好的回忆。
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